Arbeitgeber entscheiden sich dafür, psychometrische Tests während ihres Rekrutierungsprozesses einzusetzen, um eine bessere Gesamtbewertung der Eignung der Kandidaten für die Stelle, auf die sie sich bewerben, zu erhalten. Psychometrische Tests können helfen, die zukünftige Leistung der Kandidaten einzuschätzen und auch die Mitarbeiterbindung zu verbessern, indem erfolgreiche Einstellungsentscheidungen getroffen werden.

Die gängigste Methode für Arbeitgeber, Eignungstests wie Zahlenfolgen zu verwenden, ist online. Traditionell wurden Eignungstests in Form von Papier und Stift durchgeführt, aber aufgrund von Vorteilen wie der Einsparung von wertvoller Zeit und Geld wird das Online-Testing immer häufiger genutzt. Die Durchführung von Eignungstests ist in der Regel die Folgeaktion, nachdem ein Arbeitgeber Ihren Lebenslauf oder Ihr erstes Bewerbungsformular akzeptiert hat.

Wenn Sie den Online-Test bestehen, werden Sie in einigen Fällen zu einem Assessment-Center eingeladen, was normalerweise von größeren Arbeitgebern durchgeführt wird. Der Begriff Assessment-Center wird verwendet, weil Arbeitgeber diese erweiterten Bewertungen an einem einzigen Ort durchführen, entweder in einem Büro des Arbeitgebers selbst oder an einem Veranstaltungsort eines Dritten. Das Assessment-Center ist oft (aber nicht immer) ein Tag, der die letzte Phase des Bewerbungsprozesses darstellt. Im Assessment-Center werden Sie gebeten, einen Wiederholungstest abzulegen, um Ihre früheren Testergebnisse zu überprüfen. Daher sollten Sie Ihre Freunde oder Familie nicht während des Online-Tests um Hilfe bitten!

Die Vorbereitung auf ein Assessment-Center oder einen Online-Eignungstest kann stressig sein, da Sie nicht wissen, was Sie erwartet. Der beste Weg, sich vertraut zu machen, ist mit Übungseignungstests, die die von Arbeitgebern und Personalvermittlern verwendeten Tests nachahmen. Assessment-Training.com hat Tausende von Kandidaten auf ihre Bewertungen und Eignungstests vorbereitet, indem realistische Testsimulationen mit vollständig ausgearbeiteten Lösungen angeboten werden.

Durch das Üben von Zahlenfolgen-Tests können Sie Ihre Leistung während des echten Tests verbessern, indem Sie sich mit dem Format und dem Zeitdruck vertraut machen. Wichtige Merkmale von Zahlenfolgen sind:

  • Zahlenfolgen-Tests sind in der Regel Multiple-Choice (nur eine Option ist in jedem Fall korrekt).

  • Zahlenfolgen-Tests werden unter Prüfungsbedingungen und strikt zeitlich begrenzt durchgeführt. Die vorgegebene Zeit pro Test variiert je nach Testverlag; einige Tests bieten relativ großzügige Zeitlimits, während andere kürzer sind.

  • Testteilnehmer dürfen in der Regel ein Schmierblatt verwenden.

Um Zahlenfolgen effizient zu lösen, sollten Sie zunächst die Beziehung zwischen den gegebenen Zahlen überprüfen und sehen, ob Sie eine einfache arithmetische Beziehung finden können. Achten Sie auch auf die Intervalle zwischen den Zahlen und prüfen Sie, ob es eine Beziehung gibt. Wenn Sie keine klare Beziehung zwischen den Zahlen selbst finden können, ist es möglich, dass es zwei ineinander verschachtelte Zahlenfolgen gibt. In diesem Test werden Sie Beziehungen zwischen Zahlen finden, die durch Multiplikationen, Divisionen, Additionen und/oder Subtraktionen hergestellt werden.

In Zahlenfolgen-Tests werden verschiedene Muster verwendet. Sie sollen bestimmen, welches Muster zutrifft, und die richtige Antwort auswählen. Beispiele für Muster in Zahlenfolgen:

  • Einfache Addition oder Subtraktion: Jede Zahl in der Folge wird durch Addition (oder Subtraktion) einer Zahl zur vorherigen Zahl erhalten.

  • Einfache Multiplikation: Jede Zahl in der Folge wird durch Multiplikation der vorherigen Zahl mit einer ganzen Zahl oder einem Bruch erhalten.

  • Primzahlen: Eine Primzahl ist eine natürliche Zahl, die größer als 1 ist und keine positiven Teiler hat, außer 1 und der Zahl selbst, wie 11, 13, 17, 19 usw.

  • Arithmetische Folgen: In einer arithmetischen Folge ist die Differenz zwischen einem Glied und dem nächsten konstant. Mit anderen Worten, addieren Sie jedes Mal denselben Wert, unendlich. Zum Beispiel könnte dies so aussehen: 1, 7, 13, 19, 25, 31, 37. Diese Folge hat eine Differenz von 6 zwischen jeder Zahl. Der Wert, der jedes Mal hinzugefügt wird, wird als „gemeinsame Differenz“ bezeichnet.

  • Geometrische Folgen: Eine geometrische Folge entsteht, indem jedes Mal mit demselben Wert multipliziert wird. Zum Beispiel könnte dies so aussehen: 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128. Das Muster wird fortgesetzt, indem jedes Mal mit 2 multipliziert wird. Diese Zahl wird als „gemeinsames Verhältnis“ bezeichnet.

  • Quadratzahlen: Sie sind die Quadrate ganzer Zahlen, wie 1 (=1x1), 4 (=2x2), 9 (=3x3) und 16 (=4x4).

  • Rationale Zahlenfolgen: Dies sind die Zahlen, die als Bruch oder Quotient geschrieben werden können, wobei Zähler und Nenner beide aus ganzen Zahlen bestehen.

  • Fibonacci-Zahlen: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34 usw. Die Fibonacci-Folge wird gefunden, indem die beiden vorhergehenden Zahlen addiert werden. Die 2 wird gefunden, indem die beiden vorhergehenden Zahlen (1+1) addiert werden, die 21 wird gefunden, indem 8 und 13 addiert werden usw.

  • Verwendung von zwei oder mehr grundlegenden arithmetischen Funktionen: In einigen Reihen wird mehr als eine Operation (Multiplikationen, Divisionen, Additionen und/oder Subtraktionen) verwendet. Zum Beispiel - 7, 9, 18, 20, 40 (hier können Sie 2 addieren, mit 2 multiplizieren, 2 addieren, mit 2 multiplizieren usw.).

Beginnen Sie mit dem Üben.